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10月11日(火),人権の花贈呈式が行われ,1年生は1人1鉢ヒヤシンスの花をもらいました。ヒヤシンスは,土ではなく水中に根を伸ばすため,水栽培の方法で育てます。成長している根の様子から,命の大切さを...
10月4日(火)大休憩に体育委員会が企画した体力づくりのための50m走の測定がありました。1年生~6年生までたくさんの児童が運動場で友だちや他の学年の子と一緒に楽しく走りました。体育委員のみなさんあ...
6月2日(木),野菜を育てている畑に鳥が芽を食べに来ていることについてクラスで話し合いました。「鳥は,きらきらしているものが苦手だから太陽が当たったら光るものをつけよう。」「大きなカラスに見えるも...
6月1日(水),算数科で学習したことを生かして身の回りのものをものさしで測りました。黒板の長さや棚の長さ,廊下の長さまでクラス全員で話し合い,どうすれば簡単に分かりやすく測ることができるのかを考え...
図工「ギコギコクリエーター」では,のこぎりを使って,卓上カレンダー作りに挑戦しました。 はじめてのこぎりを使うため,なかなかまっすぐに木が切れませんでしたが,繰り返すうちにまっすぐ平らな断面をつ...
5月6日(金)に粘土を使って自分だけの「にぎにぎワールド」を作りました。「にぎる強さで形が変わるよ。」「指でつまむと角みたいになるね。」と粘土を触りながらたくさんの発見があったようです。 細く伸...
4月28日(木),春見つけに出かけました。学校の周りをぐるりと周って,春の訪れを探します。田んぼの近くを通った時には,「あっ!テントウムシが歩いているよ!」空を見上げて,「わぁ!今,鳥が3匹飛んで...
図工「ここにいたい」では、段ボールを使って、自分にとって居心地の良い場所を表現しました。段ボールを折り曲げて立体にしたり、段ボールに絵を描いてテレビやリモコンを作ったりするなど、素材を生かしなが...
4年生みんなで協力して、リサイクル庫にたまった大量の段ボールを資源回収のトラックに積みました。暑い中での作業でしたが、みんなで声を掛け合い、頑張りました。子どもたちは空っぽになったリサイクル庫を...